Humørfyldt system i et fantastisk univers til indlæring af rytmer for elever i 0.-5. klasse. Materialet tager udgangspunkt i både kendte og nye sange for børn, hvor puls- og rytmefornemmelse er i højsædet. Idéen er, at kroppen anvendes som instrument i forhold til indlæringen af sange og spillesatser. Med sjove dyr og sprælske opgaver giver ”Rytmehavet” eleverne en anderledes introduktion til musikkens elementære rytmelære. Melodi og især rytmer bliver anskueliggjorte som fagfaglige elementer i en basal forståelse af, hvordan vi kan lege med musikken.