Vinterengle - 15 børnesange til hop, leg, dans og spil (Michael Madsen) (Sangbog m. CD)
15 rammesange med musikalske, kropslige, instrumentale og sproglige improvisatoriske muligheder med fokus på jul, vinter og efterår.
230,00 DKK
På lager
| Produktnr. | 1145-B-CD |
|---|---|
| Forlag | Dansk Sang |
| Sider | 36 |
| Udgivelsesår | 2014 |
| Instrumentation | Melodilinje med becifringer og tekst |
Idé: 15rammesange med musikalske, kropslige, instrumentale og sproglige improvisatoriske muligheder med fokus på jul og vinter.
Eksempler: Tælle dage til jul, hvad vil du give i gave?, pebernøds gemmeleg, hvad kendetegner julemåneden, vinteraktiviteter inde og ude, små forårstegn.
Overordnet formål: En lille brik til børnenes samlede tilegnelse af de musikalske elementer. En lille brik til børnenes samlede musikalske dannelse gennem musik med improvisatoriske og udtryksmæssige muligheder.
En lille brik til dannelse af børnenes musikalske disciplin gennem aktiv ageren, aktiv suppleren og aktiv lytning.
Overordnet pædagogik: Den musikalske læring erfares gennem musikken med brug af krop og stemme i en blanding af solistiske og gruppeorienterede rammer i et frigørende rum med sangen og læreren som rammesætter, men med ligeværdig deltagelsesmulighed.
Genrer: Et bredt udvalg indenfor de rytmiske.
Målgruppe: De ældste børnehavebørn og indskolingen
Sange:
Legesang
Spøgelsessang
Snevejr
Når
Drillenisse
Julegaver
Nu er det næste jul
Jeg har gemt en pebernød
Hvor er nissen
Så bli'r det jul igen
Hvis det var mig der bestemte i december
Vandpytter
Stille leg med lys
Fastelavn - vi er klædt ud
Vinterengle
Eksempler: Tælle dage til jul, hvad vil du give i gave?, pebernøds gemmeleg, hvad kendetegner julemåneden, vinteraktiviteter inde og ude, små forårstegn.
Overordnet formål: En lille brik til børnenes samlede tilegnelse af de musikalske elementer. En lille brik til børnenes samlede musikalske dannelse gennem musik med improvisatoriske og udtryksmæssige muligheder.
En lille brik til dannelse af børnenes musikalske disciplin gennem aktiv ageren, aktiv suppleren og aktiv lytning.
Overordnet pædagogik: Den musikalske læring erfares gennem musikken med brug af krop og stemme i en blanding af solistiske og gruppeorienterede rammer i et frigørende rum med sangen og læreren som rammesætter, men med ligeværdig deltagelsesmulighed.
Genrer: Et bredt udvalg indenfor de rytmiske.
Målgruppe: De ældste børnehavebørn og indskolingen
Sange:
Legesang
Spøgelsessang
Snevejr
Når
Drillenisse
Julegaver
Nu er det næste jul
Jeg har gemt en pebernød
Hvor er nissen
Så bli'r det jul igen
Hvis det var mig der bestemte i december
Vandpytter
Stille leg med lys
Fastelavn - vi er klædt ud
Vinterengle